Газета «Волжский университет»

В День российской науки мы побеседовали о развитии научно-исследовательского направления в работе вуза с проректором по научно-исследовательской работе кандидатом технических наук, профессором Светланой Ивановной Трубачёвой.

– Светлана Ивановна, в последнее время наше правительство стремится поднять авторитет научного сообщества России. В чем, на ваш взгляд, заключается высокий статус ученого?
– Ученые – это одаренные, неординарно мыслящие люди, которые, наблюдая и исследуя окружающий их мир, постоянно задаются вопросом «А почему это так?». Я всегда относилась к таким людям трепетно, с большим уважением. В 2003-2006 гг. в наш вуз регулярно приезжал академик В.М. Монахов. Как-то в одном из выступлений он сказал: «Написать докторскую диссертацию - значит совершить подвиг». Сделать открытие - это одно, но его еще нужно донести до общественности. Хорошо, когда в жизни молодого человека, увлекающегося наукой, встречается настоящий Учитель - человек, посвятивший всю свою жизнь поискам неизведанного. Тогда всей своей жизнью он будет являть пример для тех, кто идет за ним.

Таких людей не надо призывать заниматься научными исследованиями, они будут это делать сами по воле своего разума. Руководить такими людьми сложно, они особенные, к каждому нужен свой подход. Но, общаясь с ними, получаешь огромное удовольствие, особенно когда разговор выходит за рамки формального общения. Я очень рада и благодарна нашей администрации, ректору за то, что мне предоставлена возможность более близко работать с такими людьми на благо нашего вуза.

– Каковы задачи научно-исследовательской работы (НИР) в Волжском университете?
– Современные условия существования любого вуза связаны, на мой взгляд, с конкуренцией среди образовательных учреждений, жесткими аттестационными показателями, а сегодня еще и со сложнейшей экономической ситуацией. Это также определяет и задачи НИР в вузе, связанные с активным привлечением к научной работе профессорско-преподавательского состава, студентов и аспирантов, оптимизацией организации научной деятельности, осуществлением на практике интеграции науки и образования с учетом современных тенденций развития.

– Вы не могли бы назвать конкретные показатели НИР за прошедший 2009 год?
– К концу 2009 года в вузе сформировалось десять научных направлений по юриспруденции, экономике, экологии, гуманитарным наукам и образованию. Видные ученые нашего вуза, такие как д.ю.н., профессор Владимир Андреевич Якушин, д.э.н., профессор Александр Дмитриевич Немцев, д.э.н., профессор Александр Иванович Афоничкин, д.э.н., профессор Валентина Ивановна Макарова, д.т.н., профессор Сергей Викторович Краснов, д.ю.н., профессор Сергей Васильевич Жильцов, д.ю.н., профессор Станислав Андреевич Ищенко, д.б.н., профессор Ринат Султанович Галиев и другие, плодотворно занимаются научными исследованиями, работают со студентами, аспирантами, участвуют в различных научных мероприятиях, издают научные работы, результаты которых становятся доступными научному сообществу, что способствует дальнейшему развитию науки и образования. В 2009 году три наших преподавателя и четыре аспиранта защитили кандидатские диссертации. Это хороший показатель, поскольку аккредитационная норма - одна защита на 100 штатных преподавателей в год.

Преподаватели вуза в 2009 году приняли очное и заочное участие в работе 86 город-ских, региональных, всероссийских и международных конференций и симпозиумов. Было опубликовано 262 научных статей и тезисных работ общим объемом 202 печатных листа (один печатный лист равен 16 листам формата А4. - Прим. авт.). 25 публикаций вышли в изданиях, рекомендованных Всероссийской аттестационной комиссией при подготовке к защитам кандидатских и докторских диссертаций. Также были изданы 12 монографий, посвященных актуальным проблемам экономики, управления, информатизации, инновационной деятельности, истории русской литературы, терминоведения и т.д. Если учесть, что профессорско-преподавательский состав вуза насчитывает чуть более 100 штатных преподавателей, то, думаю, цифры, которые я вам назвала, впечатляют.

В руководстве аспирантами и соискателями принимают участие 19 докторов и кандидатов наук, 30 преподавателей с учеными степенями и званиями ведут занятия в аспирантуре, являются членами комиссий и т.д. В планах более активное привлечение аспирантов и соискателей к научным исследованиям, реализуемым на кафедрах, публикациям научных результатов, чтению лекций.

В вузе действует система непрерывного повышения квалификации преподавателей и сотрудников вуза. Так, только на факультете непрерывного образования прошли в 2009 году специальные курсы на бесплатной основе более шестидесяти сотрудников. Мы будем продолжать реализацию программ повышения квалификации, в частности, по информационным технологиям, иностранным языкам и др.

– В условиях модернизации российского образования важным показателем статуса вуза становится наличие хоздоговорной НИР...
– Я абсолютно уверена, что вузовская наука обладает огромным научным потенциалом и должна вносить существенный вклад в развитие экономики города, региона и страны в целом. Однако современные экономические условия таковы, что сегодня уже недостаточно только проводить исследования. Вуз должен постоянно расширять сотрудничество с промышленными и другими предприятиями города. С целью реализации долгосрочных хоздоговорных отношений нами заключены договоры с ОАО СПК «Звениговский», ОАО «Энерготехмаш», ОАО «АВТОВАЗ» и др. Научные работы ведутся на факультете информатики и телекоммуникаций, на экологическом, экономическом, юридическом, гуманитарном факультетах. Так, например, за 2009 год суммарный объем финансирования работ составил 4 млн. 396 тыс. руб., из них на выполнение НИР - 2 млн. 998 тыс. руб. Нужно сказать, что аккредитационный показатель по НИР составляет 1,5 млн. руб. в год. На первый взгляд, может показаться, что эти цифры невелики. Но нужно учитывать, что наш вуз - молодой, развивающийся, вуз гуманитарной направленности, в котором методическая и лабораторная база, в принципе, еще только формируется.

– В чем Вы видите перспективы развития хоздоговорной НИР?
- Разработан план развития научно-исследовательской деятельности в вузе с 2008 по 2013 гг. В 2009 году был объявлен внутривузовский конкурс научных проектов для профессорско-преподавательского состава. Результаты позволили спланировать работы с внешними заказчиками. Сотрудничаем с Городской думой в решении вопросов, связанных с разработкой плана стратегического развития города Тольятти. 15 резюме проектов переданы в Думу с целью включения их в план развития города. По представленным проектам будет работать экспертная комиссия мэрии, и если наши предложения заинтересуют городские власти, будут решаться вопросы, связанные с финансированием работ. Необходимо в вузе развивать грантовую работу.

В качестве перспективы развития вижу создание в структуре вуза малых предприятий или специальных подразделений, позволяющих привлечь к работе наиболее одаренных выпускников. Например, создание на базе ЦИТ центра по разработке программного обеспечения, настройке сетевого коммуникационного оборудования, по разработке электронных обучающих тестирующих комплексов и пр. На базе юридического и гуманитарного факультетов центра социологических исследований (мониторинг коррупции, различные социологические исследования), на базе экономического факультета (планируется задействовать также все факультеты) научно-консультационного центра для поддержки малого и среднего бизнеса и т.д. В ближайших планах для расширения межвузовского взаимодействия, международного научно-технического сотрудничества будет открыт центр изучения русского языка как иностранного.

– Светлана Ивановна, вы курируете и развитие информационной структуры вуза. Расскажите, что она собой сейчас представляет?
– В учебном и рабочем процессе задействованы более 800 современных персональных компьютеров, мультимедиа-оборудование (электронные доски, проекторы, сканеры, плоттеры и пр.). Создана скоростная корпоративная сеть вуза для оперативного взаимодействия всех подразделений. За предыдущий год практически полностью переделан корпоративный сайт, который в настоящее время представляет собой мощный рекламно-информационный ресурс. Есть страница на английском языке. Стабильно функционирует почтовый сервер для передачи электронных сообщений, используется безлимитный скоростной Интернет. В наличии электронная система тестирования: разработаны собственные тесты, закуплены и установлены тесты-тренажеры, с любого компьютера можно проводить тестирование, в том числе, онлайн-тестирование. Создан ресурс и организован доступ к электронным методическим разработкам, к правовой справочной системе. Внедрена клиент-серверная антивирусная защита. Продолжается работа по внедрению автоматизированной информационной системы вуза «Приемная-Деканат-Кафедра». В этом году приемная кампания осуществлялась с использованием АИС. Сегодня Волжский университет можно отнести к прогрессивным вузам, использующим мощную техническую базу, современные инновационные информационные технологии в учебной и научной деятельности.

– А как студенты привлекаются к научно-исследовательской деятельности?
– У нас ежегодно функционирует более 30 научных студенческих кружков и проблемно-исследовательских групп, постоянно проводятся внутривузовские студенческие олимпиады, конкурсы, конференции. Университет является не только организатором, но и постоянным участником городских, областных и всероссийских научных мероприятий.

В 2009 году в городской студенческой научно-практической конференции «Молодежь. Наука. Общество», проводимой Торгово-промышленной палатой г.о. Тольятти, принимало участие 34 студента нашего вуза, по итогам работы секций шесть студенческих работ заняли призовые места. Надеюсь, и в этом году результаты будут не хуже. Для участия в мероприятии этого года подготовлено более 30 студенческих научных работ.

Студенты экологического факультета стали именными стипендиатами организации ООО «ЭкоВоз», победителями городского конкурса научно-технического творчества молодежи. В 2009 году наши ребята участвовали во всероссийской интернет-олимпиаде по математике, проводимой Минобразования РФ, во всероссийской студенческой олимпиаде на лучшую научную студенческую работу (Марийский государственный технический университет, Йошкар-Ола), в Самарской областной студенческой научной конференции, во всероссийской студенческой олимпиаде по междисциплинарному направлению инновационного характера (Екатеринбург), в конференции, проводимой Казанским государственным институтом экономики, управления и права, во всероссийском профессиональном конкурсе по использованию программы «1С:Бухгалтерия», во всероссийской олимпиаде по математике, проводимой ТГУ. Восемь студенческих научных работ направлены в головные вузы для участия в открытом конкурсе, проводимом Минобразования РФ. В целом в 2009 году более 300 студентов нашего вуза приняли участие в различных конференциях, олимпиадах, конкурсах.

– Какие мероприятия вы планируете для развития студенческой науки в вузе?
- Студенты нашего вуза принимают активное участие в различных научных мероприятиях. Необходимо продолжать эту работу. На последнем заседании ученого совета принято решение об увеличении финансирования студенческой науки. В ближайшее время будет объявлен внутривузовский конкурс на лучшую студенческую работу. Следует иметь в виду, что экспертная оценка деятельности вуза, проводимая при аттестации, учитывает участие работодателей в подготовке студентов. Именно поэтому, мы проводим работу, связанную с привлечением работодателей к постановке заданий и тем курсовых научно-исследовательских работ, выпускных работ студентов, организацией практической подготовки студентов (ознакомительная, производственная, преддипломная практики, выполнение выпускной работы в организации работодателя) и т.п. В планах проведение конкурсов на лучшую студенческую НИР с участием работодателей, организация научных проблемных групп, составленных из представителей различных специальностей, для решения практических задач, поставленных работодателями, разработка индивидуальных планов подготовки специалистов, согласованных с работодателями, в том числе, с учетом тем научных исследований.

Дарья ЛОСКУТОВА

Просмотров: 4201

« Все статьи